標籤 數學教育

陶哲軒在 2026 年 10 月底受《新科學人》專訪談 AI 對數學學習的衝擊；同一週英國數學科學院發布 55 頁報告，把「AI 已能解研究所程度數學」寫成前提，並將人與技能列為八項社群需求之首。對照 PNAS 近千名高中生的對照實驗：拿掉 AI 工具後，使用一般聊天介面的學生成績比對照組低 17%。